Выпуск № 2 (7), 2025

Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
XML
Научная статья
  • Наумова Н. Н.0009-0000-3468-2714
https://doi.org/10.60797/PSY.2025.7.2
DOI:
https://doi.org/10.60797/PSY.2025.7.2
EDN:
WAKCTH
Предложена:
04.02.2025
Принята:
26.03.2025
Опубликована:
29.04.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
534
XML
Научная статья
  • Котова С. С.0000-0002-9366-1451
  • Хасанова И. И.0000-0002-7540-9842
  • Холопова Е. С.0000-0001-9857-6988
https://doi.org/10.60797/PSY.2025.7.1
DOI:
https://doi.org/10.60797/PSY.2025.7.1
EDN:
CXGRFU
Предложена:
09.12.2024
Принята:
23.04.2025
Опубликована:
29.04.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
653
Письмо к редактору
XML
Письмо к редактору
  • Добров Александр
https://doi.org/10.60797/PSY.2025.7.3
DOI:
https://doi.org/10.60797/PSY.2025.7.3
EDN:
KZTDBJ
Предложена:
28.02.2025
Принята:
03.04.2025
Опубликована:
29.04.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
761